Accepterad men sär-skild : den sociala situationen för elever ned rörelsehinder i en särskild undervisningsgrupp : en utvärderingsstudie
Series: Skolverkets rapport; 169Publication details: Stockholm, 1999 Description: 67 sISBN: 9189313445Subject(s): Personer med rörelsehinder | SpecialundervisningOther classification: Euf| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|
28-dagarslån
|
Biblioteket Magasin rapporter | Rapport 3003 169 | Available | 10261000081957 |
Total holds: 0