Library Catalogue at the University of Gävle

Accepterad men sär-skild : den sociala situationen för elever ned rörelsehinder i en särskild undervisningsgrupp : en utvärderingsstudie

Contributor(s): Series: Skolverkets rapport; 169Publication details: Stockholm, 1999Description: 67 sISBN:
  • 9189313445
Subject(s):
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode Item holds
28-dagarslån 28-dagarslån Biblioteket Magasin rapporter Rapport 338 Available 10261000081957
Total holds: 0